«Приёмку» прошли с первого раза
- К началу этого учебного года мы подошли в классическом для нас формате работы. Успешно подготовили центр к «приёмке», которая проводилась в несколько этапов потому, что «ДАР» ведёт деятельность по 5 адресам, расположенным в нескольких населённых пунктах района. Завершилась «приёмка» 9 августа. Наше учреждение было принято с первого раза, без замечаний со стороны управления образования и надзорных органов, которые участвовали в этой процедуре.
К началу учебного года в материально-техническом плане учреждение обновилось: в частности, проведены косметические ремонты – в основном здании на ул. Ленина, 24 в Александрове и на ул. Мира, 11 в Карабаново. Именно по этим адресам в летний период были максимальные денежные вложения. По другим филиалам масштабные ремонтные работы не проводились, но приобретено учебно-методическое, учебное оборудование и пособия, которые с 1 сентября уже используются по назначению.
Учебный год начался в штатном режиме, то есть 1 сентября дан официальный старт по набору детей на первый год обучения в группы и объединения. Компания сейчас активно продолжается и завершится ориентировочно 15 октября. Но, забегая вперёд, могу сказать уверенно, и мне это очень приятно, что по всем адресам набор обучающихся почти завершён. Сейчас мы производим зачисление детей в электронную систему персонифицированного финансирования дополнительного образования: у нас 3059 воспитанников и это не предел.
Статистика, отражающая потенциал
- Хочу поделиться некоторыми данными, с которым мы выходим на рынок образовательных услуг. Я вынужден произносить именно такие слова: «рынок образовательных услуг», поскольку это требование действующего законодательства. В нашей образовательной организации по состоянию на 1 сентября работает 85 человек, из них 55 – педагогические работники, имеющие первую или высшую квалификационную категории, причём количественно педагоги с высшей категорией преобладают. Приятно, что в этом году в «ДАР» (Карабаново, ул. Мира, 11) пришёл молодой специалист Александра Сергеевна Збуйкова, которая с отличием окончила педагогический институт Владимирского государственного университета. Как педагог она реализует такие программы, как «Лепка», «Акварелька» стартового уровня, «Ритмопластика» стартового и базового уровней. Всего в нашей образовательной организации сформировано 367 групп. Понятно, что большинство из них – на Ленина, 24 (здесь открыто 215 групп). Минимальная наполняемость групп составляет 10-12 человек, максимальная – 35- 45. На втором месте по количеству открытых групп – 59, филиал на ул. Октябрьская, 4; в Карабаново – 30, в Струнино – 31, в Балакирево – 32. По числу групп и объединений и по количеству детей, зачисленных в них, мы оказываемся на позиции не меньшей, чем в прошлом году, а по некоторым направлениям даже увеличиваем количество детей.
Творческое содружество
- Достижению максимальных показателей способствует сетевое взаимодействие между центром «ДАР» и иными образовательными организациями. В частности, мы не первый год сотрудничаем со школами № № 1, 4, 9, 10, 11, 13, 36, детскими садами №№ 12, 27, 34, Карабановским детским домом. Мы хотим, чтобы дети разных категорий (в том числе с ограниченными возможностями), дошкольники, ученики общеобразовательных школ, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, приходили к нам или мы к ним, и получали дополнительное образование в шаговой доступности, то есть на территории нашего муниципалитета. Специфика этой работы заключается в том, что если мы располагаем материальной базой, то обучающиеся из школ и детских садов приходят к нам; если мы не имеем материальной базой, необходимой для занятий, то наш педагог приходит и проводит занятия на базе детского садика или школы. Приведу пример: на базе 13-й школы создана Цифровая образовательная среда. К сожалению, центр не располагает достаточной базой в рамках данного направления работы, поэтому наш специалист Василий Викторович Власов работает на базе 13-й школы, где реализует дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Робототехника на Ардуино». Другой пример: с директором Карабановского детского дома Валентиной Ивановной Евдокименко мы заключили договор о сетевой форме реализации ряда наших программ. Согласно договору, педагоги-воспитатели приводят обучающихся на занятия по шахматам, изобразительному искусству и на занятия по английскому языку. На базе школы № 4 среди обучающихся есть дети с ограниченными возможностями здоровья, им нужны коррекционные развивающие занятия - наши специалисты приходят в эту школу и проводят такие занятия. Некоторые из этих ребят приглашены для занятий по адресу ул. Октябрьская, 4. Там сформировано 3 группы, где они проходят обучение в рамках комплексной программы «Ступени», которая включает в себя 3 модуля: с ребятами работают 2 педагога-психолога и учитель-логопед.
Сертификат от 5 до 18. Каким был и каким стал
- С 2020 года в Российской Федерации, и Владимирской области в том числе, реализуется комплексная программа развития дополнительного образования детей в рамках системы персонифицированного финансирования. С одной стороны, эта система позволяет учреждениям дополнительного образования за счёт обучения детей получить дополнительное финансирование, которое будет направляться на заработную плату педагогам, на обновление и совершенствование материально-технической базы. С другой, данная система, в чём её плюс, стимулирует всех работников дополнительного образования заинтересованно относиться к набору детей в объединения, работать по вопросу совершенствования направлений деятельности.
Одним из условий работы в рамках этой системы является наличие у обучающихся в возрасте от 5 до 18 лет сертификата дополнительного образования или сертификата персонифицированного финансирования – в данном случае это синонимы. Сертификат можно оформить на портале «Навигатор образования-33». Он предоставляется родителями при зачислении в учреждения дополнительного образования и при зачислении на дополнительные общеобразовательные программы в дошкольные и общеобразовательные организации. Но отсутствие этого сертификата не лишает ребёнка права на дополнительное образование, не означает, что мы обязаны или должны отказать ребёнку в зачислении. Просто в данном случае мы, как предоставители услуг в сфере дополнительного образования, должны мотивировать родителей, чтобы этот сертификат был.
Сертификат дополнительного образования, в принципе, должен быть в наличии почти у 100 % детей в возрасте от 5 до 18 лет. По данным статистики, на 1 января 2022 года в Александровском районе насчитывалось более 14 тысяч детей в возрасте от 5 до 18 лет - 80% от этого количества должны быть охвачены дополнительным образованием.
Работаем в рамках социального заказа
- В последний день 2022 года, то есть 31 декабря в ФЗ «О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере» были внесены существенные изменения, которые коснулись двух моментов. Первый: дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы отнесены к категории услуг в социальной сфере. И при использовании данных услуг формируется социальный сертификат. Второе нововведение заключается в том, что если до этого лишь ограниченный перечень субъектов РФ работали в рамках социального заказа, то с 1 января 2023 социальный заказ стал обязателен повсеместно. Но так для проведения качественной информационно-разъяснительной работы с родителями и обучающимися требовалось время, переход на социальный заказ был отодвинут до 1 сентября 2023 года. С него мы и начали новый учебный год. Хочу отметить, что глобальным образом система не поменялась. Понятие сертификата дополнительного образования как было, так и осталось. Возраст, на который распространялся сертификат (5-18 лет), тоже прежний. Сертификаты, которые были получены до 1 сентября, автоматически перешли на следующий период времени.
Что же это был за сертификат? Есть определённый перечень программ дополнительного образования, где каждой из них присваивалась нормативная стоимость, иначе говоря, годовая цена. Если ребёнок зачислялся на такую программу, то его сертификат дополнительного образования трансформировался в сертификат персонифицированного финансирования, и на нём появлялись деньги. В прошлом учебном году номинал составлял 12693 рубля. Ребёнок мог выбрать программу из реестра сертифицированных программ и пройти по ней обучение. Например, программа «Твоя мастерская» в центре «ДАР» художественной направленности (изобразительное искусство). Её годовая стоимость составляла 7056 руб. 27 коп. Эта сумма списывалась из 12693 рублей. Если ребёнок уходил из программы, средства переставали списываться. Если денежные средства оставались, и их было достаточно, чтобы быть зачисленным на другую программу или на несколько других программ, ребёнок зачислялся. Если все средства сертификата же были исчерпаны, то обучение в учреждении дополнительного образования по этой программе было возможным только за счёт родительских средств. Если какая-то сумма оставалась на сертификате, но её было недостаточно, то применялся механизм софинансирования, то есть использовались средства сертификата и родительской доплаты.
Что изменилось с 1 сентября 2023 года?
- Номинал сертификата теперь не в деньгах, а в часах. Причём часы на сертификате распределяются так: 7 основных часов и 7 дополнительных. В чём между ними разница? Основные часы – это те, которые используются учреждениями дополнительного образования (бюджетными, коммерческими и одной образовательной организацией в нашем районе – школой № 8). Это те 7 часов, в рамках которых действует реестр сертифицированных программ. Зачисление производится следующим образом: ребёнок или его родители пишут заявление или подают заявку на портале, заявка удовлетворяется, и тут же формируется социальный сертификат. Обращаю внимание, что социальный сертификат – это не сертификат дополнительного образования. Социальный сертификат – это смычка между организацией, которая предоставляет услугу, и тем, кто получает эту услугу. На электронную почту ученика или его родителей приходит проект договора в сфере дополнительного образования, где чётко определяется, на что конкретно будет затрачена сумма списываемых денежных средств и часов. Таким образом получается, что мы ушли от нормативной стоимости программы и перешли к нормативным затратам на одного обучающегося при посещении им кружков. Надо отметить, что если до этого сумма на сертификате была 12693 рубля, то сейчас эти 7 часов составляют годовую сумму чуть более 25 тысяч рублей. Но это средства, которые имеют целевое назначение – зарплата, коммунальные услуги, учебные расходы и т.д. Что касается других 7 часов. Они дополнительные и для этого необходимо выбрать так называемую значимую программу.
Редакция газеты «Александровский голос труда» желает всем педагогам, обучающимся и их родителям успешного учебного года!
Т. Толстенко.
Фото из архива Д.А. Хвисюка.
