ОТ АКТИВНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ – К УСПЕШНОМУ УЧАСТИЮ ВО ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ
Начальник управления образования и молодёжной политики Александровского округа И.К. Сергеева с удовольствием откликнулась на предложение редакции «Александровского голоса труда» рассказать о руководителе подведомственного ей учреждения образования (школы № 7) Э.Э. Нуриеве, лауреате Всероссийского конкурса «Директор года».
Активный и инициативный
- Ирина Константиновна, расскажите, пожалуйста, об Эльнуре Эльшадовиче Нуриеве. С какого времени знакомы, как шёл его трудовой педагогический путь?
- Вообще о Нуриеве Эльнуре я узнала, когда он был учеником 8-ой школы, а я работала в школе № 9. Знала, что есть ученик с активной жизненной позицией, который обладает определёнными лидерскими качествами, умеет объединить вокруг себя друзей. Было такое «шапочное» знакомство, когда в малом городе знаешь людей инициативных и активных.
Потом старшеклассником и студентом он проявил себя, участвуя в создании молодёжной общественной организации «ЮНИВЕР». Активно принимал участие в нескольких сменах в детском загородном лагере «Рекорд». И были ребята, которые ехали в «Рекорд» именно в ту смену, когда стажёром или вожатым работал Эльнур. Он был как раз из тех людей, к которым очень стремились в отряд. Потом он поступил в институт, да и мой трудовой путь некоторым образом изменился. Эльнур выпал из моего поля зрения. Знаю, что он начал работать ещё со студенческих времён, тогда это было не так широко распространено, как сейчас. По окончании вуза стал учителем истории и обществознания в своей родной школе № 8.
Не дать человеку «выгореть»
- У Вас есть личные способы подбора управленческих кадров?
- Когда я уже была начальником управления образования, была у Нуриева на уроках, школа проводила какой-то семинар. Понятно было, что это молодой специалист, ищущий, пытающийся классом владеть, внести что-то новое. Достаточно интересный человек. Конечно, мне, как руководителю районного масштаба, приходилось и приходится до сих пор думать о таком потенциале, как кадровый резерв. Потому что проблема кадровая для нашего района, она была всегда сильна, как учителей, так и руководителей. И я беру себе на заметку тех учителей, которые где-то себя проявили, у которых в чём-то нестандартный, неординарный подход. Заношу их в свою тетрадочку: «А вдруг?». По сути, такое дело «А вдруг?» случилось в 2019 году. Знаете, у человека наступает такой определённый момент, когда мы разговариваем и видим, и чувствуем в разговоре, что он перерастает свои какие-то определённые рамки. Это чёткая такая ситуация, которую нужно понять и воспользоваться ею. Потому что иначе что происходит? Должна быть смена деятельности у этого человека. Или он «выгорает», не найдя нового себе применения, или просто уже дальнейшего продвижения нет.
Директором стал в середине учебного года
- Ирина Константиновна, Вы помните, как предлагали Нуриеву пост директора?
- Как сейчас. Из Карабановской школы № 9, в которой я сама проработала 20 лет, по состоянию здоровья уходит директор Светлана Владимировна Артемьева, и получается так, что у нас происходит встреча с Эльнуром Эльшадовичем. До этого уже были ситуации, когда он проявлял свою активность, и тут я ему делаю предложение возглавить школу, говорю: «А почему бы и не попробовать? Есть вакансия директора. Соглашайся, помогу». Он отвечает: «А почему бы и нет? Давайте попробуем». Принять школу в середине учебного года, в декабре – это довольно сложно. Не скажу, что всё было просто, тем не менее, у нас сразу всё получилось. Определённые советы давала, потому что больше знала коллектив.
Когда подход к коллективу правильный
- Чем Вы можете объяснить, что учительский коллектив принял такого молодого коллегу в качестве директора?
- У Нуриева сразу был правильный подход. Коллектив школы был разновозрастной, сформировалось несколько групп по возрасту, по стажу. Такой заслуженный, уважаемый штат стажистов, далее группа средних лет и т.д. Эльнуру Эльшадовичу сразу же, с первых шагов практически удалось завоевать хороший авторитет среди всего коллектива. Его приняли. Пути принятия были разные, но не было такого, чтобы учителя уходили вместе с руководителем. Плавный переход произошёл. Нуриев легко влился в коллектив. И началась работа. Он принят был в директорат Александровского района. Директора его тоже приняли очень хорошо. В образовании появился молодой мужчина, поэтому все старались протянуть руку помощи, предлагали обращаться за чем-либо. А потом и у Эльнура стали спрашивать совета. Я всегда говорю, что не зазорно любому опытному руководителю признаться в том, что он чего-то не знает, но готов этому научиться. Здесь было правильное отношение и восприятие.
Всё меняется в лучшую сторону
- Время показывает, что выбор сделан совершенно верный.
- Именно так. Э.Э. Нуриев до сих пор учится, работает много над собой, разумно подбирает управленческую команду администрации школы. Контингент учащихся его школы и родительского сообщества довольно сложный, здесь в основном дома частного сектора и общежития, много неполных семей. Но всё сложилось, всё меняется в лучшую сторону.
Молодёжь тянется к молодым
- Многое ли изменилось в школе за годы руководства Э.Э. Нуриева?
- На сегодня Эльнур Эльшадович является директором крупного юридического лица, школы-тысячницы, которая включает в себя 3 места ведения деятельности – два в Карабанове и одно в Махре, руководит достаточно большим педагогическим коллективом, практически 70 человек. В первые годы работы к нему был приток молодёжи. Я считаю, что она пришла именно из-за того, что школу возглавил молодой руководитель. Часовая нагрузка по этой школе до объединения была чуть больше одной ставки, сейчас сюда готовы взять ещё учителей. Положение в школе именно такое, к какому, собственно, мы должны стремиться для того, чтобы выстроить нормальный образовательный процесс и учить детей согласно нормативам.
Александровцы – серьёзные конкурсные соперники
- По роду работы мне часто приходится встречаться с руководителями местных школ. У меня такое впечатление, что они все классные специалисты, профессионалы в своём деле, могут достойно представить Александровское образование на любом уровне.
- В общем, с я вами согласна. Конкурс «Директор года» – в нашем регионе ежегодный. Насколько я знаю, так ярко он проведён в третий раз. Как и конкурс «Учитель года», он на некоторое время исчез, а с приходом губернатора А.А. Авдеева и новой команды министерства образования Владимирской области возродился. От каждой территории должен быть представитель и участник конкурса. Начиная с 2025 года, участники конкурса предварительно проходят курсовую подготовку на уровне области. На перспективу в конкурс уже выдвинут кандидат от муниципалитета, это директор школы № 13 Елена Владимировна Макарова.
Победили в двух из трёх конкурсов
В 2022 г. победителем возрождённого областного конкурса «Директор года» стала директор одной из муромских школ, а следующие два конкурса – «наши». В 2023 г. лауреатом стала Татьяна Ивановна Гордеева, директор школы № 30 села Андреевское. В 2024 г. региональным победителем стал Э.Э. Нуриев. Благодаря личному упорству и самообразованию Э.Э. Нуриева, рекомендации Института развития образования – там его заметили старшие товарищи, преподаватели различных кафедр, родилось такое совместное предложение Эльнуру Эльшадовичу участвовать во Всероссийском конкурсе «Директор года». Его участие обернулось для нас, я считаю, большой победой, большими успехами. Потому что за победу боролись сначала почти тысяча участников, но в «пятёрку» лидеров в итоге вошёл директор Карабановской школы № 7, представляющий Владимирскую область.
Директор на высоте – это о Нуриеве
- Ирина Константиновна, наверное, Э.Э. Нуриеву ещё предстоит поделиться с коллегами впечатлениями, знаниями и опытом, полученными на конкурсе?
- Я считаю, что лауреатство Нуриева – это достижение всей муниципальной системы образования: и нашего района, теперь уже округа, и, конечно, области, потому что все протягивали руку помощи, давали советы. Я знаю, что он созванивался с коллегами, чтобы получить совет, рекомендацию и т.д. Он большой молодец, но в таких конкурсах иногда нужно бывает лишь одно слово, и можно выстроить уже свою линию и свой концепт для дебатов или для мастер-классов. У него всё получилось. Он был на высоте: и вся его подготовка, и курсы, и модули, которые он проходит. Директор на высоте – это как раз об Эльнуре Эльшадовиче.
Желаю Э.Э. Нуриеву дальнейших успехов в профессиональном росте. Мы обязательно создадим сейчас все условия и возможности для того, чтобы он поделился приобретённым на различных конкурсных площадках богатейшим опытом с нашими коллегами, с региональным директорским сообществом.
- Благодарим Вас, Ирина Константиновна, и присоединяемся к Вашим пожеланиям.
Т. ТОЛСТЕНКО
