На выставке представлены фоны и эскизы  к мультфильму «Ритаг», над которым работала Елена  (2008-2011 гг.), иллюстрации к рассказам и повестям одного из самых любимых писателей художницы Владимира Набокова, студенческие эскизы для кофейного сервиза «Алиса в стране чудес» (1999г.), эскизы костюмов по книгам Нины Садур «Бабушка и Лиза» и «Из тени в свет перелетая», иллюстрации к сборнику Саши Чёрного «Серебряная ёлка» (книга вышла в 2017 в издательстве «Нигма»), экспликации по пьесе Тургенева «Месяц в деревне» и повести Дж. Казановы «История моей жизни», иллюстрации к повести «Чистые лапы» Е. Антиповой.

Это уже вторая выставка александровской художницы в новом для города арт-пространстве. Первая «Следы на снегу», работавшая в межсезонье на стыке зимы и весны, познакомила юных живописцев с творчеством Е. Зарубиной. У «Осенней штудии», согласно  названию, более профильная задача. Штудия - (нем. Studie, лат. Studium – изучение, научное занятие) - художественное произведение вспомогательного характера: этюд, набросок, рисунок. Этап работы над композицией, связанный с изучением натуры - деталей, нюансов цвета и формы, а также серия художественных упражнений, направленных на совершенствование техники.

Руководитель отделения Ольга Ловчева:

- Когда мы организовывали первую выставку Елены Константиновны, она случайно показала мне иллюстративный материал. Так как сейчас завершается обучение по композиции, основной экзамен проходит по иллюстрации. Мы договорились, что в учебный сезон  откроем её выставку и, слава Богу, это случилось. Кроме того, на презентации художница показала свой авторский мультфильм «Коттавры Манифик» по книге писательницы из Переславля Залесского Марины Гаки - со всеми подготовительными материалами, которые «расшифровывают» процесс создания мультфильмов. Она поделилась секретами мастерства, причём не утаила такие тонкие моменты, не зная про которые никогда не догадаешься, как это создаётся. Было очень интересно. На занятии стояла мёртвая тишина, дети сидели, раскрыв рот. Получился полезный практический урок, который мы вписали в учебный процесс. И сам показ мы используем максимально – во время занятия по композиции идём с детьми в выставочное пространство  и обсуждаем работы: их  композиционное строение, как выделен центр, говорим о колоритах и как их можно использовать. Очень полезная выставка для учебного процесса.

Э. ЕГОРОВ

Фото автора